Wanienka do pokazu fal

Wanienka służy do pokazu fal wytworzonych na powierzchni wody. Obserwację zjawisk prowadzi się podczas projekcji cieniowej, wykorzystując do tego celu rzutnik pisma. Można również zastosować silne źródło światła podświetlające wanienkę od dołu. Obraz fal obserwujemy wówczas na suficie.

Wanienka do pokazu fal

Wanienka służy do pokazu fal wytworzonych na powierzchni wody. Obserwację zjawisk prowadzi się podczas projekcji cieniowej, wykorzystując do tego celu rzutnik pisma. Można również zastosować silne źródło światła podświetlające wanienkę od dołu. Obraz fal obserwujemy wówczas na suficie.

Wanienka jest to prostopadłościenne naczynie, w którym wewnętrzne ścianki boczne są nachylone pod takim kątem do podstawy, aby nie powodować odbicia fal. Podstawa (dno) wanienki dostosowana jest do wymiarów pola soczewki Fresnela w rzutniku. Wanienka osadzona jest na trzech nóżkach - śrubach, które służą jednocześnie do jej poziomowania. Na jednym boku wanienki umieszczone są wsporniki do montowania w nich końcówek wzbudzających fale. Śruba zaciskowa na jednym ze wsporników służy do blokowania końcówek na odpowiedniej wysokości nad powierzchnią wody. Fale na powierzchni wody wzbudza się za pomocą wibratora mechanicznego. Silniczek z mimośrodem w wibratorze mechanicznym zasilany jest z baterii płaskiej lub zasilacza prądu stałego 4V. Częstotliwość obrotów silniczka, a tym samym częstotliwość drgań dźwigni wibratora reguluje się potencjometrem lub naciskiem mimośrodu silniczka na belkę dźwigni.

Elementy zestawu:
wanienka - pojemnik umieszczany na rzutniku pisma
wymienne końcówki do wzbudzania fal - pneumatycznie lub mechanicznie
przegrody wkładane na dno wanienki
Instrukcja.
Opakowanie (walizka z tworzywa sztucznego)

KOMPETENCJE:
obserwacja i opis zjawisk fizycznych
posługiwanie się modelami do jakościowego wyjaśniania zjawisk i procesów fizycznych
modelowanie zjawiska falowego
badanie pola interferencji fal
posługiwanie się pojęciami długości i częstotliwości fali
przedstawianie i przetwarzanie danych

ETAP: gimnazjum, ponadpodstawowy
RZECZOZNAWCY: dr Irena Lasocka, prof. dr hab. inż. Zbigniew Strugalski